Semana VI

  • Clase 11:
En esta clase nos reunimos todos los grupos de las 4 secciones y presentamos todos los equipos juntos según el aspecto investigado.





  • Clase 12:

El día viernes no hubo clase por semana santa, ocasión que aproveché para poder viajar a mi casa a ver a mi familia después de más de un mes sin ir.





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Semana II

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 Clase 3: Para este día martes 19 de Agosto estaba programada la entrega del diagnóstico, proyecto que estuvimos trabajando prácticamente sin parar desde el miércoles de la semana anterior. El proyecto se titula “Habitáculo de convergencia tensionada” y su emplazamiento se ubica a un costado de la calle independencia. La observación relevante es “Presencia de un límite tensionado a lo largo de la laguna en el que convergen recorridos que conectan con la calle, junto con los actos que ocurren en el lugar tales como el descanso, recorrer y contemplar, donde se presenta una fluidez constante desde el cerro y las casas hacia un borde perimetral y espacio central”. Y la idea espacial consta de módulos agrupados que siguen el límite tensionado de la laguna, los cuales convergen en un vacío central lineal articulador que conecta los actos individuales y colectivos generando una fluidez constante entre el interior y exterior. Como estrategias para el desarrollo del proyecto comenzamos esco...
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Semana X

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 Clase 16: Para esta clase del 24 de Junio, estaba programada la corrección previa a la evaluación del módulo 3, por lo que durante el fin de semana estuve pensando en una nueva observación y concepto para poder corregir el día martes con el profesor a pesar de tener licencia médica por el accidente del que aún no me recupero por completo. Esto, para no perder el hilo y resolver todas las dudas acerca del proyecto ya que, me sentía un poco perdida respecto a qué hacer y cómo hacerlo, sobre todo porque me cuesta hacer un análisis del lugar sin buscar una solución para el problema que observo y porque no quería volver a cometer el error de quedarme en un modelo conceptual y no en uno espacial. La nueva observación que hice es “Tanto las actividades gastronómicas como turísticas se ven condicionadas de forma lineal con el borde gracias a la geografía presente en la Caleta. No hay espacios de estancia libre en el borde debido a la presencia de locales de comercio irregular, lo que tamb...
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Semana VIII

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Clase 15: Para esta clase comencé durante el fin de semana a corregir el modelo y a rehacer la lámina análoga para tratar de organizarla mejor y optimizar espacio. En base a la corrección del viernes pasado, partí generando un segundo nivel que corresponde al área de residencia, esto pensado para alojar a los especialistas y a los usuarios (lugareños y/o turistas). Luego, añadí dos plataformas pensadas en ser áreas verdes; un jardín interior y un huerto al estar la plataforma más al nivel del terreno. Respecto a la lámina, la reorganicé y corregí un poco la idea espacial y los esquemas. Ya en la corrección, la profesora revisó el modelo y me sugirió añadir elementos naturales como árboles en el proyecto para reforzar el concepto de "Conexión natural escalonada", aunque ya tenía contemplado áreas verdes para hacer esa relación. Luego, corregí con la ayudante para mencionarle algunas dudas que me habían surgido y ver si las cosas que había modificado en la lámina y el modelo ha...
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