Semana IV

•  Clase 07:

Como clase posterior a evaluación, esta fue más relajada; conformamos grupos de trabajo para analizar a profundidad la comuna de San Rosendo, ciudad la cual visitaremos la siguiente clase y será nuestro lugar de estudio para un posterior proyecto.

Mi grupo conformado por Constanza, Claudia, Martín, Catalina (nuevamente;)) y yo, será el encargado de investigar los Aspectos estructurales de San Rosendo, siendo estos la localización, condiciones ambientales, evolución histórica del poblamiento y las características sociales y demográficas.

Luego de esto, tuvimos una cápsula en la sala 302 con el profesor Leonel sobre el entendimiento de lo patrimonial, su integración patrimonio - paisaje, la extensión del concepto, su revalorización, su salto de escala y cambio de dimensión. Nos habló de San Rosendo y sus ejes temáticos; Patrimonio y Territorio, Patrimonio Industrial, Urbano e Inmaterial.

• Clase 08:

Para esta clase estaba programada la salida a Terreno, por lo que me levanté más temprano de lo usual para estar a las 8:00 en la estación de trenes. Esperamos el tren de las 8:30, aunque luego nos tuvimos que bajar en Hualqui para tomar otro tren, llegando finalmente a San Rosendo casi a las 11 de la mañana.

Nos reunimos en la plaza para recibir las instrucciones generales y después nos dispersamos todos los grupos para comenzar a recorrer la ciudad. Nosotros empezamos recorriendo la calle Ejército, luego Santiago Bueras en lo alto del cerro, bajamos a la población Quinta Ferroviaria y fuimos a Carbonera, Oficinas Ferroviarias y Casa de Máquinas.

 

Después de todo ese recorrido nos tomamos un break para ir a almorzar. Además, con mi grupo de amigos nos organizamos el día anterior para hacer fajitas, lo cual nos resultó justo y preciso. 

Ya al final subimos al Cerro Centinela y al columpio de los deseos, nos sacamos fotos, compramos recuerdos y al bajar, pasamos a comer algo.